“爬藤”到底该从哪方面准备，怎样培养孩子制定计划的心态

文章作者：小永哥留学     发布时间：2023-09-10 16:58:42     点击量：642

  在美国大学录取通知发布后，家长们最担心的问题通常是：这些被顶尖学府看中的学生究竟在哪方面表现出色？

  很多人过于信奉所谓的“爬藤公式”：SAT成绩1550+全A的学业成绩+奥赛奖牌+顶尖暑期课程+学术论文发表=藤校录取。

  然而，这个公式似乎变得越来越不起作用了。尽管有完美的简历，但在本科申请中却失败的案例比比皆是。

如果爬藤有公式，那一定是“独特之处”

  美国大学招生的基本逻辑是什么呢？

  从学校的角度看，他们需要招收多元化的学生群体，包括体育、音乐才华者、学术佼佼者、第一代大学生等等。因此，从申请者的角度来看，最关键的是要有独特之处。

  这些学生在生活中克服了普通人难以想象的困难，经历了与众不同的经历。对于一些天才学生而言，这种独特之处可能表现为国际级的大奖，或者是学术期刊文章的第一作者。对于普通学生来说，发掘自己的潜力，将自己擅长的事情做到极致，仍然有机会成为“独特之人”。

  众所周知，美国前十名大学最不缺的是优异的学术成绩单。如果只有学术实力而缺乏独特之处，那么你可能只会被考虑，但不一定会被录取。优秀的成绩固然重要，但个人的独特之处才是脱颖而出的关键。

  在美本申请竞争中，最好的方法之一是制定自己的规则。

  在传统的升学过程中，顾问会根据学生的情况，为他们选择一个理想的大学和一个保底的大学。例如，理想的大学可能是哈佛，而保底的大学可能是排名在40左右的学校。

  然而，在当前竞争激烈的时代，没有真正的保底学校可言。有很多人被藤校录取，但被UCLA甚至东北大学拒绝。在“剧场效应”的冲击下，一些家长迫切希望他们的孩子能在托福和SAT考试中获得满分，参加尽可能多的比赛。然而，即使拥有完美的简历，仍然可能无法进入他们理想的学校。

  一般来说，我们说1%的学生争取藤校，10%的学生进入前30名大学，其余90%的学生才是美本申请的主流。因此，对于大多数学生来说，与其过分追求那1%的目标，不如最大化自己的留学价值。

  因此，最重要的是做好自己该做的事情，不要一直纠结于哈佛或普林斯顿需要什么样的学生，试图按照他们的喜好来塑造自己。我们可以努力去做好过程。早期的规划并不是为了提高录取率，而是为了给孩子足够的时间去探索、犯错、成长、吸收和改变。因为未来十年学校的口味可能会发生变化。