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“6+1留学规划法”帮助学子们取得最好的录取结果。
文章作者:小永哥留学     发布时间:2023-05-21 10:12:34     点击量:727
美国本科申请竞争近年来越来越激烈,不同于我们国内的大学申请,美国大学录取通常是全面评估学生的综合能力,包括GPA、TOEFL/IELTS、SAT/ACT、课外活动、获奖荣誉、文书写作、推荐信、潜在学术能力、创造力、领导力、团队合作、沟通能力等。分数固然重要,但在美国大学看来,分数不是衡量学生的唯一标准。他们通常希望全面评估申请人的专业水平、成就、抱负和个人品德,而这些东西往往无法单纯从分数上反映出来。
申请文书就像是用英语拼接成一幅自画像,或者说是相当于文字版的面试。申请者通过这些文书,让未来大学了解你过去的经历和成就、现在的能力和未来蓝图,是什么原因让你拥有这些有价值的东西。因此,一份精彩的申请文书不仅能让录取委员会更好地评估出你的英语表达能力,还能让录取委员会对你的综合能力有个直观上的好感,给你的申请增添竞争力。
共有以下五个题目分享给大家:
1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe theirapplication would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story
翻译
有些申请者有一个背景,身份,兴趣或者技能,它如此重要以至于不被分享的话这些申请者的申请就是不完整的。如果你是这样的申请者,那么分享你的故事。
写作指导
这题的重点在于meaningful,无论是特殊的成长背景或身份(比如生于少数族裔或非主流信仰家庭)、还是不同寻常的兴趣爱好或天赋(比如绝对音准或几十个国家的徒步穿越经历),最主要的是说明它对你至关重要的意义是什么,拥有这样的背景或者才能塑造了你一个怎样的人格、带给了你怎样的思想和处事方式?
它就像是你的name tag一样,一提起这件事,就可以让人自然而然的跟你本人挂钩,选材的时候问一问自己,这个是不是够独特、对我而言意义是不是够重大,如果答案是肯定的,那么这个题目就是为你而准备的!
2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Pecount atime when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn fromthe experience?
翻译
失败可能就是成功之母,请回忆一次你面对困难,挫折,或者失败的经历。它如何影响了你,然后你从中学到了什么?
写作指导
题目说的是 obstacles,并且让你回忆可以是困难、挫折、失败,所以此题可写范围其实很广。 同学们不用太过于纠结是不是我的经历不够“失败”,只要是你觉得是困难或者是阻碍,并让你学习到东西就可以。
要写出它怎么影响了你,以及困难中学到了什么。例如:战痘的经历,减肥的经历,克服社交恐惧的经历等等。注意尽量避免选择考试失利或者单纯描写考试或者排名下降这样的事件。
3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking?What was the outcome?
翻译
回想一次你质疑或者挑战一个信念或者观点的经历。是什么推动了你的思考,结果如何?
写作指导
同样需要合适的事例。Belief 一般是一种约定俗成的东西,像“男大当婚女大当嫁”或者“随父姓”。ldea 可以理解成一种主观的想法,例如“去美国读过书一定比在国内读书强!"
要分析一下自身最初发出质疑或挑战的动机,强调你是如何独立思考的,在积极清晰地表达你所坚持的信念或思想的同时,能够做到客观分析讨论对方观点。关于质疑或挑战后的结果不要过于偏激或消极。
4. Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. it can be an intellectual challenge.a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scaleExplain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.
翻译
描述一个你已经解决或者想要解决的问题。这个问题可以是学术方面的挑战,研究方面的探索,或者一个伦理上的困境 ,总之就是无论大小但是对你个人来说非常重要的问题。
解释这个问题为什么这么重要,你已经做出了哪些工作去解决或者可以采取哪些行动去发现解决方案
写作指导
这道题分为三个部分,找到一个你现在或曾经遇到的问题,讲述你是如何应对这个问题的,解释学到的经验和解决问题过程的重要性。需要有一个具体的事例阐述应对问题的过程,这里的“问题”有着非常宽广的定义,扩大了写作方向。
问题可以是专业知识学习上遇到的困难,可以是道德上的艰难选择,也可以就是生活中的琐碎小事,例如校队落选、怯场、强迫症等。问题不一定已经被解决,换言之,申请者可以明目张胆的“脑补”解决问题的方案,只要脑补得合理,有说服力。
5. Discuss an acoomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a newunderstanding of yourself or others.
翻译
讨论一个激发了你成长并且让你对自己或者他人产生新的认识的成就,事件,或者意识。
写作指导
这题非常考验申请者对成熟的认知,什么样子是成长?如果例子只能想出会开始照顾家人或者帮着做家务了建议不要选择。
何为新的认知?不仅是身体上,还有心理上和社会身份上,想选这题的同学建议先查一下自我认知和实现的定义,然后拿素材和老师讨论。总体是一题非常考验素材深度的题目。
以上五类题型均为美本申请中最常见的文书类型,同学们可以结合学校历年文书题目进行分类写作练习。请一定要尽早整理文书素材,多和专业有经验的顾问老师进行文书头脑风暴,邀请身边的亲友甚至同学读一读自己写的文书,看看自己的故事文字是否足够吸引人,集思广益,反复打磨,这样才能呈现最优质的文书,赢得招生官的青睐哦~
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